Op maandag had de juf allerlei spulletjes bij om aan te voelen.
Warm-koud, zacht-hard, nat-droog en stekelig-kriebelig.
De kleuters mochten alles eens betasten en vertellen wat ze voelden.
Daarna mochten ze deze dingen nog verder gaan uittesten aan de ontdektafel.
Ze mochten ook eens experimenteren met speelscheerschuim.
Dat was voor sommigen een minder leuke ervaring,
voor anderen dolle pret.
Ze konden ook spelen met de plasticine of in de hoeken.
De volgende dag maakten we ons lichaam goed wakker
om daarna te kunnen gaan turnen.
We wasten met een washandje al onze lichaamsdelen van kop tot teen.
Als laatste was onze poep aan de beurt.
Dolle pret verzekerd!
Na de speeltijd deden we een voelspelletje met allerlei vormen.
Onze vriendjes konden ook spelen met foamklei, in de anderen hoeken en
in de zithoek vonden ze allerlei dingen om te voelen.
Ook konden de kleuters weer spelen aan de ontdektafel.
De juf had er enkele voeldozen gezet met allerlei dingen in
om aan te voelen en mee te experimenteren.
Op woensdag had de juf iets geks bij.
Het was een kader waar ze doorheen kon kijken
en alle delen van het hoofd kon aanwijzen.
Dit deed ze door middel van een versje.
Dit zijn mijn wangetjes en dit is mijn kin,
dit is mijn mondje met tandjes er in,
dit zijn mijn oren, mijn ogen, mijn haar,
nu nog mijn neusje en dan ben ik klaar.
Daarna deden we iets van krullenbol.
We tekenden eerst een hoofd in de lucht met alle delen er ook bij.
Daarna mochten de kleuters dit ook papier eens proberen.
Er waren heel wat mooie resultaten bij!
Ze mochten ook de clown gekke haren geven met wasspelden,spelen met kappersspulletjes in de huishoek of krijttekenen op de borden.
Ook konden ze in de andere hoeken spelen.
Op donderdag deden we weer een klasdoorbrekende activiteit.
Het was weer tik-tak voor alle kleuters.
Deze keer ging het over 'het lichaam'.
Daarna mochten de kleuters proberen om met 'loose-parts'
een gezichtje te maken op een kurken ondergrond.
We deden ook een telspel met de clown en de wasknijpers.
Ze mochten ook weer met de kappersspullen spelen en
ze konden ook gaan experimenteren aan de ontdektafel.
Daar lagen allerlei dingen in om te 'kijken',
want het zintuig 'ZIEN' stond in de kijker.
want het zintuig 'ZIEN' stond in de kijker.
Dit doen we de komende week zeker nog verder.
En ook de andere zintuigen moeten we nog in de picture zetten.
