Op maandag had de juf een pittenzakje voor ons meegebracht.
Dit mochten de kleuters op allerlei lichaamsdelen leggen.
Ze moesten goed luisteren naar wat er in het liedje werd gezongen.
liedje:
Leg het zakje op je 'hoofd', op je 'hoofd'.
Leg het zakje op je 'hoofd', op je 'hoofd',
leg het zakje op je 'hoofd',
leg het zakje op je 'hoofd',
leg het zakje op je 'hoofd', op je 'hoofd'.
'hoofd' werd vervangen door andere lichaamsdelen.
Daarna maakten we een lichaamsomtrek van een kleuter.
Die konden ze dan versieren door te stempelen.
Ze konden ook kleuren of spelen in de hoeken.
In de gang had de juf een hinkelpad gemaakt.
Dat konden ze ook uitproberen.
Op dinsdag deden we een dansje dat de juf liet zien op de computer.
Het ging over allerlei bewegingen met het lichaam.
De kleuters hadden er plezier in hoor!
Omdat de kleuters die lichaamsomtrek allemaal graag wilden hebben, hadden we afgesproken om dit bij iedereen te doen.
Dus maakten we van enkele vriendjes weer een lichaamsomtrek.
Deze mochten ze dan schilderen.
De anderen konden spelen met de plasticine.
Op woensdag maakten we weer enkele lichaamsomtrekken
en mochten de kleuters ze versieren
door te kleven met de snippers uit de knipbak.
De anderen mochten spelen in de hoeken.
Leonor kreeg nog de kans om een trapje hoger te klimmen
bij het puzzelen en het is haar ook gelukt!
Om de voormiddag af te sluiten mochten we
naar een poppenspel gaan kijken van juf Kim en juf Katelijn.
Op donderdag werden er enkele omtrekken versierd
door bolletjesplastiek de schilderen met verf
en dan af te drukken op de vorm.
Spijtig genoeg geen foto's kunnen nemen.
Maar juf Sanne heeft er wel genomen
van de turnles in de namiddag.
Spijtig genoeg geen foto's kunnen nemen.
Maar juf Sanne heeft er wel genomen
van de turnles in de namiddag.
Op vrijdag deden we eerst een verstopspelletje met een deken.
Wie ligt er onder?
Daarna moesten we nog enkele vriendjes tekenen
en deze omtrekken werden bekleefd met stukjes stof.
De anderen konden spelen met nopper of in de andere hoeken.
De volgende week komen de zintuigen ook nog aan bod.
Dus komt het hoofd vooral in de kijker.
Maar we gaan eerst het zintuig
'VOELEN' eerst eens uittesten.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten